PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS I
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : I (SATU)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
1.
Mengenal rukun
iman, syhadat tauhid dan syahadat rasul, al-Al-Asma al-Husna (Al Ahad dan al
Kholiq)
|
1.1. Menghafal enam rukun iman.
1.2. Menghafal dua kalimat syahadat.
1.3. Mengartikan dua kalimat syahadat
1.4. Mengenal sifat-sifat Allah
(Al Ahad dan al Kholiq) melalui kisah Nabi Ibrahim a.s. mencari Tuhannya.
|
|
|
|
2.
Membiasakan
akhlak terpuji
|
2.1 Membiasakan sifat disiplin dan hidup
bersih dalam kehidupan sehari-hari.
2.2
Membiasakan berakhlak baik dalam mandi, tidur dan buang air
besar/kecil) dalam kehidupan sehari-hari.
|
|
|
|
3.
Menghindari
akhlak tercela.
|
3.1 Membiasakan diri untuk menghindari hidup kotor dalam kehidupan sehari-hari.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : 1 (SATU)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
4.
Memahami kalimat thayyibah
(basmalah) dan Al-Asma al-Husna (Ar Rohman, ar Rohiim dan As Sami’).
|
4.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (basmallah).
4.2. Mengenal sifat-sifat Allah (Ar Rohman, ar Rohiim dan As
Sami’) melalui kisah Nabi Sulaiman dengan tentara semut.
|
|
|
|
5.
Membiasakan
akhlak terpuji
|
5.1. Membiasakan sikap ramah dan sopan santun dalam kehidupan
sehari-hari.
5.2. Membiasakan sikap ramah dan sopan santun dalam
kehidupan sehari-hari.
.
|
|
|
|
6.
Menghindari akhlak tercela.
|
6.1. Membiasakan diri untuk menghindari berbicara
jorok/kotor dan bohong dalam kehidupan sehari-hari.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MI
Guru
Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS II
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 2011/2012
Kelas : II (DUA)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
1.
Memahami kalimat thayyibah
(hamdalah), dan Al-Asma Al-Husna (Ar Rozak, Al Mughniy, Al Hamid dan Asy
Syakur).
|
1.5. Mengenal
Allah melalui kalimat thayyibah (Hamdalah).
1.6. Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma Al-Husna (Ar Rozak, Al Mughniy, Al Hamid
dan Asy Syakur).
1.7. Mengenal Allah melalui pengenalan
terhadap Shalat 5 Waktu.
|
|
|
|
2.
Membiasakan akhlak terpuji
|
2.1
Membiasakan bersikap syukur nikmat, hidup sederhana dan rendah hati
dalam kehidupan sehari-hari.
2.2
Membiasakan berakhlak baik ketika berpakaian, makan-minum dan bersin
dalam kehidupan sehari-hari.
|
|
|
|
3.
Menghindari akhlak tercela.
|
3.1. Menghindari
sifat sombong melalui kisah masa kecil
Nabi Muhammad s.a.w.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : II (Dua)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
7.
Memahami kalimat thayyibah (tasbih)
dan Al-Asma al-Husna (al Quddus, Ash Shomad, Al Muhaimin dan Al Badi’).
|
4.3.
Mengenal Allah melalui kalimat
thayyibah (tasbih).
4.4.
Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma Al-Husna (Al Quddus, Ash Shomad, Al
Muhaimin dan Al Badi’).
|
|
|
|
8.
Membiasakan
akhlak terpuji
|
5.3. Membiasakan bersifat jujur, rajin dan percaya diri
5.4. Membiasakan berakhlak baik ketika belajar, mengaji, dan
bermain dalam kehidupan sehari-hari.
.
|
|
|
|
9.
Menghindari akhlak tercela.
|
6.1. Menghindari
sifat malas melalui kisah masa remaja Nabi Muhammad s.a.w.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MI Guru
Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS III
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : III (Tiga)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
4.
Memahami
kalimat thayyibah (takbir), Al-Asma al-Husna (al Adhim, Al Kabiir, al Karim
dan Al Malik)
|
1.1 Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (Allahu Akbar).
1.2 Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah
yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al Adhim, Al Kabiir, al Karim dan Al
Malik).
|
|
|
|
5.
Beriman kepada
malaikat-malaikat Allah.
|
2.1
Mengenal Malaikat-malaikat
Allah
|
|
|
|
6.
Membiasakan akhlak
terpuji
|
3.1.
Membiasakan sifat kasih sayang dan
taat dalam kehidupan sehari-hari.
3.2.
Membiasakan berakhlak baik terhadap
kedua orang tua dalam kehidupan sehari-hari melalui kisah Nabi Ismail.
|
|
|
|
7.
Menghindari akhlak tercela.
|
4.1. Menghindari sikap durhaka kepada
kedua orang tua melalui kisah Kan’an
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : III (Tiga)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
5.
Memahami kalimat thayyibah
(ta’awud), Al-Asma al-Husna (al Baathin, Al Waliy, al Mujib dan Al Wahhaab)
|
5.1.
Mengenal Allah melalui kalimat
thayyibah (ta’awud).
5.2.
Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al Baathin, Al Waliy, al Mujib
dan Al Wahhaab).
|
|
|
|
6.
Beriman kepada
mahluk ghaib selain Malaikat.
|
6.1. Mengenal mahluk ghaib selain Malaikat (Jin dan syetan).
|
|
|
|
7.
Membiasakan
akhlak terpuji
|
7.1.
Membiasakan sikap rukun dan tolong
menolong
7.2. Membiasakan
berakhlak baik terhadap saudara dalam kehidupan sehari-hari
|
|
|
|
|
8.
Menghindari akhlak tercela.
|
8.1.
Menghindari
sifat khianat, iri dan dengki melalui kisah kelicikan saudara-saudara Nabi
Yusuf a.s
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui, ………,
……………, 20…….
Kepala MI
Guru Mata
Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS IV
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : IV (Empat)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
8.
Memahami kalimat thayyibah (masyaa
Allah dan subhanallah) dan Al-Asma al-Husna (al Aliim, adh Dhohir, Ar Rasyiid
dan Al Haadii)
|
1.1 Mengenal
Allah melalui kalimat thayyibah (masyaa Allah dan subhanallah).
1.2 Mengenal
Allah melalui sifat-sifat Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (al
Aliim, adh Dhohir, Ar Rasyiid dan Al Haadii).
|
|
|
|
9.
Beriman kepada
kitab-kitab Allah
|
2.1 Mengenal kitab-kitab Allah.
|
|
|
|
10. Membiasakan akhlak terpuji
|
3.1 Membiasakan sikap hormat dan patuh dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2. Membiasakan
sikap tabah dan sabar dalam menghadapi cobaan melelui kisah Mashitha
|
|
|
|
11. Menghindari
akhlak tercela.
|
4.1. Menghindari akhlak tercela melalui kisah
Tsa’labah
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : IV (Empat)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
9.
Memahami
kalimat thayyibah (assalaamu’alaikum) dan Al-Asma al-Husna (As Salaam, Al
Mukmin dan Al Latiif)
|
5.1.
Mengenal Allah melalui kalimat
thayyibah (assalaamu’alaikum).
5.2.
Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (As Salaam, Al Mukmin dan Al
Latiif).
|
|
|
|
10. Beriman kepada Rosul-rosul Allah..
|
6.1 Mengenal Rosul dan Nabi Allah.
|
|
|
|
11. Membiasakan akhlak terpuji
|
7.1 Membiasakan
akhlak siddiq, amanah, tabligh,
fathanah dalam kehidupan sehari-hari.
7.2 Membiasakan
akhlak terpuji terhadap teman dalam kehidupan sehari-hari.
7.3 Mencintai
dan meneladani akhlak mulia 5 Rosul
Ulul Azmi.
|
|
|
|
|
12. Menghindari
akhlak tercela.
|
8.1 Menghindari sifat munafiq dalam
kehidupan
sehari-hari.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui, ………,
……………, 20…….
Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS V
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : V (Lima)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
12. Memahami kalimat thayyibah (sholawat Nabi), Al-Asma al-Husna (Al Baqii
dan Al Bashir)
|
1.1 Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah
(sholawat Nabi)
1.2 Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah
yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Baqii dan Al Bashir).
|
|
|
|
13. Beriman kepada hari akhir (kiamat).
|
2.1 Mengenal
adanya hari akhir (kiamat).
|
|
|
|
14. Membiasakan akhlak terpuji
|
3.1 Membiasakan sikap tanggung jawab, adil,
dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari.
3.2. Membiasakan akhlak yang baik ketika di
tempat ibadah dan tempat umum
|
|
|
|
15. Menghindari
akhlak tercela.
|
4.1
Menghindari sifat hasud dalam
kehidupan sehari-hari melalui kisah Abu Lahab
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : V (Lima)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
13. Memahami kalimat thayyibah (Tarji’) dan Al-Asma
al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit)
|
5.1.
Mengenal Allah melalui kalimat
thayyibah (Tarji’)..
5.2.
Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit dan Al
Baqii).
|
|
|
|
14. Membiasakan akhlak terpuji
|
6.1 Membiasakan
sikap teguh pendirian dan
dermawan dalam kehidupan sehari-hari.
6.2 Membiasakan
akhlak yang baik dalam
hidup bertetangga dan bermasyarakat
|
|
|
|
|
15. Menghindari
akhlak tercela.
|
7.1. Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan
serakah melalui kisah Qorun.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui, ………,
……………, 20…….
Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN
AQIDAH-AKHLAK
KELAS VI
SEMESTER I & 2
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : VI (Enam)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
Satu
|
16. Mengenal
kalimat thayyibah (laa khaula walaa quwwata illa billahil ‘aliyyil ‘adhiim)
dan Al-Asma al-Husna (Al Qowwiy, Al Hakim, Al Mushawwir dan Al Qodir)
|
1.1 Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah
(laa khaula walaa quwwata illa billahil ‘aliyyil ‘adhiim)
1.2 Mengenal Allah melalui sifat-sifat Allah
yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Qowwiy, Al Hakim, Al Mushawwir dan
Al Qodir).
|
|
|
|
17. Beriman
kepada Taqdir Allah.
|
2.1
Mengenal adanya Qodlo dan Qodar Allah (taqdir).
|
|
|
|
18. Membiasakan akhlak terpuji
|
3.1 Membiasakan
sifat optimis, qonaah dan
tawakkal
dalam kehidupan sehari-hari
melaui
kisah Ashabul Kahfi.
|
|
|
|
19. Menghindari
akhlak tercela.
|
4.1. Membiasakan diri untuk menghindari sifat pesimis dan putus asa melalui
kisah Nabi Sulaiman a.s dengan umatnya dan Nabi Yunus a.s.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : AQIDAH-AKHLAK
Satuan Pendidikan : Madrasah
Ibtidaiyah
Tahun Pelajaran : 20..../20...
Kelas : VI (Enam)
|
SMT
|
STANDAR
KOMPETENSI
|
KOMPETENSI
DASAR
|
ALOKASI WAKTU
|
Keterangan
|
|
DUA
|
16.
Mengenal kalimat thayyibah
(Istighfar), dan Al-Asma al-Husna (Al Ghoffuur, Ash Shobuur dan Al Halim).
|
5.1.
Mengenal Allah melalui kalimat
thayyibah (Tarji’)..
5.2.
Mengenal Allah melalui sifat-sifat
Allah yang terkandung dalam Al-Asma al-Husna (Al Muhyii, Al Mumiit dan Al
Baqii).
|
|
|
|
17. Membiasakan akhlak terpuji
|
6.1 Membiasakan sikap teguh pendirian dan
dermawan dalam kehidupan sehari-hari.
6.3 Membiasakan
akhlak yang baik dalam
hidup
bertetangga dan bermasyarakat
|
|
|
|
|
18. Menghindari
akhlak tercela.
|
7.2. Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan
serakah melalui kisah Qorun.
|
|
|
|
TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1
|
|
|
Mengetahui,
………, ……………,
20…….
Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.